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山东省淄博市淄川中学2018级高三第一次月考语文试题及答案

高考  辅导课程  2017-10-16  【字体: 】  Gzu521.com    我要评论(0)
山东省淄博市淄川中学2018级高三第一次月考 语文试题 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下列小题。 京剧表演的是中国的故事,京剧摄影是将表演的精彩瞬间生动而完美地呈现出来。 京剧舞台上动态与静态的变化具有直观性、独特性。剧中人在舞台上,或静如处子,或动如脱兔。人一动,则水袖翩翩,及至扇子、髯口、帽翅的开合、抖动、高扬,以及打出手、云里翻等,都刻画着人物性格,演绎着剧情。那刚柔相济的飘逸之美,流动着艺术的韵律,恰似一幅幅流动的水墨画。 摄影家在构思中,以此抓拍而完成的二度创作,源于舞台,又高于舞台,可完美表现摄影艺术的特质,拓宽读者欣赏与想象的空间。 动态的瞬间是形,传神的瞬间是眼。京剧演员的眼睛,经过长期的训练,灵动有神,顾盼生辉,因而在剧中优秀演员总会用眼神配合形体,表达剧中人物复杂细腻的感情、性格、思想与意念等。这是京剧艺术的一个重要特征,俗称“一身的戏在脸上,一脸的戏全在眼上”。摄影家要把京剧的拍摄提升到一个新的创作境界,应在动态抓拍中以人物为中心,画龙点睛,以眼传神。果如此,自觉抓拍的人物眼睛喜怒哀乐悲恐惊的变化,或是忧愁思忆病醉疯的状态,会有神来之笔,提挈全片,摄影作品自会有了灵魂、灵动和灵气。 剧场抓拍,并非易事,除了摄影者要具备专业的摄影技术外,还需要他们能够多做功课,包括多读剧本、熟悉剧情、了解人物以及知道一场文戏或武戏的表演特点和出彩在何处,即哪时眼睛最传神,哪时表演的神与情独具魅力等。同时,进行抓拍创作时,又不可按预想刻舟求剑,要手握相机随表演的新变化盯住剧中人,用虚实、远近、渲染、衬托、对比、夸张、仰拍、特写、全景等手法,变换光圈和速度等,方可从容得神来之笔。 京剧艺术荟萃中华艺术之美。中华民族传统的家国情怀、伦理道德,以及对圣君贤相、清官廉吏的尊崇,对公平正义、美好生活的追求,融会贯通为舞台上的真善美,抽象幻化出内化心灵、外愉耳目之美。单从表演之美观察,它是写意之美、虚拟之美、程式之美与夸张之美的集成,是京剧摄影艺术丰富多彩的素材,激发创作灵感的要素,也是对京剧摄影艺术如何升华的挑战。 京剧摄影艺术和其他文艺创作相类,虽然工具是相机,是快门,但一样“功夫在画外”。有志于京剧摄影艺术的专业工作者和业余爱好者,需要向京剧演员学习,以他们“台上一分钟,台下十年功”的信念为鞭策,摒弃急功近利、急于求成的冲动,留下京剧艺术的传神瞬间。 (摘编自靳国君《京剧摄影也需画外功》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 在京剧舞台上,剧中人表现的美就像一幅幅流动的水墨画,拓宽了读者欣赏与想象的空间。 B. 优秀京剧演员总会用眼神配合形体,从而表达剧中人物复杂的感情。 C. 技术精湛的摄影家只要多做功课,就会从容得神来之笔。 D. 京剧艺术真实地展现了中华民族真善美的文化传统,可以净化人的心灵。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A. 文章的中心观点是,京剧摄影要留下京剧艺术的传神瞬间,也需画外功。 B. 文章立论的前提是,京剧舞台上动态与静态的变化具有直观性、独特性。 C. 文章在论证中用较多文字阐述京剧表演形和眼的瞬间,突出了剧场抓拍的难度。 D. 文章最后两段分别将两种艺术之美进行类比论证,强调京剧摄影不能急于求成。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 摄影家需抓拍京剧舞台上动态与静态的变化,才能完美表现摄影艺术的特质。 B. 由于时间和空间的限制,京剧摄影家抓拍京剧表演形的瞬间和眼的瞬间也需一种“画外功”。 C. 京剧摄影家需向京剧演员学习,学习他们刚柔相济的表演美,这也是“画外功”。 D. 仰拍、特写、全景等手法的运用,变换光圈和速度等技术并不属于“画外功”。 【答案】1. B 2. D 3. C 【解析】 1. 试题分析:A项,拓宽读者欣赏与想象空间的是摄影者的抓拍;C项,太绝对;D项,“真实展现”不当。 2. 试题分析:倒数第二段没有采用类比论证。 3. 试题分析:京剧摄影家并不需要学习京剧刚柔相济的表演美。 山东省淄博市淄川中学2018级高三第一次月考语文试题及答案

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